Personaliteti i një personi është i shumëanshëm, i thellë dhe unik. Për shekuj me radhë, duke qenë objekt i kërkimeve gjithëpërfshirëse për fusha të ndryshme shkencore, ende mbetet i pa kuptuar plotësisht. Falë njohurive të grumbulluara dhe të sistemuara, veçohen tiparet kryesore të personalitetit. Njohja me to ndihmon një person të kuptojë më mirë veten, gjë që, nga ana tjetër, ju lejon të bëni rregullime në besimet tuaja, sistemin e vetë-motivimit, të ndryshoni mënyrat tuaja të zakonshme të veprimit për të përmirësuar cilësinë e jetës tuaj dhe për të rritur nivelin tuaj të lumturisë..
Struktura e personalitetit
Ekziston një numër i madh i teorive të ndryshme të tipareve të personalitetit njerëzor. Në psikologjinë e brendshme, strukturat e personalitetit të autorëve të tillë si Platonov K. K., Leontiev A. N., Kovalev A. G. janë të njohura gjerësisht.
Në tabelën e mëposhtme, struktura e personalitetit sipas A. G. Kovalev
| Proceset psikologjike të personalitetit | Psikologjikgjendjet e personalitetit | Vetitë psikologjike të personalitetit |
| Më dinamike | Më e qëndrueshme | Më e qëndrueshme |
|
Arsimor Emocional Vullnetar |
Arsimor Emocional Vullnetar |
Drejtimi Aftësi Temperament Personazh |
Në veprat e psikologut të mirënjohur vendas A. G. Kovalev, personaliteti përkufizohet si një formim integrues i proceseve mendore, gjendjeve dhe tipareve të personalitetit të formuar të një personi.
Proceset psikologjike
Proceset psikologjike përcaktojnë themelin e jetës mendore të një personi, pasi ato i sigurojnë atij ndërveprim me mjedisin dhe janë përgjegjës për formimin e përvojës së tij jetësore. Ka shumë procese të tilla si në vetëdije ashtu edhe në nënndërgjegjeshëm. Ata janë më dinamikët dhe jetëshkurtër. Midis tyre janë proceset mendore emocionale, vullnetare dhe njohëse. Grupi i fundit përfshin perceptimin, ndjesinë, përfaqësimin, të menduarit, kujtesën, vëmendjen, imagjinatën.
Gjendjet psikologjike
Gjendjet psikologjike janë tashmë formacione më të qëndrueshme që formohen nga proceset psikologjike. Ato janë relativisht të pandryshueshme në kohë karakteristikat e brendshme integrale të psikikës individuale. Çdo gjendje e tillë mund të karakterizohet nga njëose disa parametra që e dallojnë atë nga shumë të tjerë. Varësisht se çfarë aktiviteti apo akti të sjelljes ofron kjo gjendje, manifestohet dominimi i disa proceseve mendore njohëse, emocionale ose vullnetare.
Vetitë psikologjike
Vetitë mendore ose tiparet e personalitetit të një personi janë karakteristika individuale psikologjike që qëndrojnë në themel të mënyrave të përhershme të ndërveprimit të tij me botën. Ata e karakterizojnë një person si një sistem i qëndrimeve të caktuara subjektive ndaj vetes, ndaj njerëzve përreth tij, ndaj grupeve të ndryshme dhe ndaj botës në tërësi, i cili manifestohet në komunikimin dhe ndërveprimin me ta.
Ndërsa formimi i tipareve të përbashkëta të qëndrueshme të personalitetit sapo ka filluar, fëmija karakterizohet në tërësi nga kushtet e tij psikologjike mbizotëruese. Për shembull, ata flasin për të si të qetë, të ekuilibruar, të turpshëm, kapriçioz, afektiv, eksitues, depresiv. Me ndryshimin e gjendjeve mendore ndryshon edhe pamja e personalitetit të fëmijës. Nën kushte të caktuara, një nga këto gjendje mund të zërë vend dhe në të ardhmen të shfaqet në disa tipare të karakterit të tij.
Formimi i tipareve të personalitetit kryhet nga proceset mendore që ndodhin në sfondin e gjendjeve mendore. Ata janë më të qëndrueshëm dhe të qëndrueshëm, pak subjekt i ndryshimit dhe në të njëjtën kohë që akumulojnë ngadalë formacione mendore. Si i tillë, A. G. Kovalev identifikoi katër kategori kryesore. Lista e tipareve të personalitetit të një personi është si më poshtë:
- temperament;
- orientim;
- personazh;
- aftësia.
Në të njëjtën kohë, ai tërhoqi vëmendjen për një shkallë të caktuar konvencionaliteti në ndarjen e këtyre strukturave, pasi të njëjtat veti mund të karakterizojnë si drejtimin ashtu edhe karakterin dhe të ndikojnë në shfaqjen e aftësive. Megjithatë, konsiderimi i këtyre strukturave si relativisht autonome është shumë i rëndësishëm. Në të vërtetë, në praninë e të njëjtave veti, për shembull, temperamentin, njerëzit mund të ndryshojnë shumë nga njëri-tjetri në drejtim, karakter dhe aftësi.
Temperament
Temperamenti i një personi i referohet vetive të përcaktuara biologjikisht të personalitetit dhe është themeli mbi të cilin zhvillohet formimi i tij. Ai pasqyron ndryshimet midis njerëzve sipas kritereve të tilla si ndjeshmëria emocionale, intensiteti dhe qëndrueshmëria e emocioneve, ritmi dhe energjia e veprimeve dhe karakteristika të tjera dinamike. Vetitë e personalitetit, për shkak të tij, janë më të qëndrueshme dhe afatgjata në natyrë.
Sipas përkufizimit të B. M.
Kështu, për të përcaktuar llojin e temperamentit, shqyrtohen dy karakteristika kryesore dinamike - aktiviteti dhe emocionaliteti. Treguesi i aktivitetit të sjelljes karakterizon shkallën e shpejtësisë, shpejtësisë, vrullit ose inercisë dhe ngadalësisë. Treguesi i emocionalitetitkarakterizon proceset emocionale, duke reflektuar shenjën e tyre, pozitive ose negative, dhe modalitetin - frikën, zemërimin, gëzimin dhe të tjerët. Më i zakonshmi sot është klasifikimi i propozuar nga Hipokrati në shekullin V para Krishtit. e., duke dalluar katër lloje të temperamentit:
- sanguine;
- flegmatik;
- melankoli;
- kolerik.
Përfaqësuesit e llojit sanguine kanë ndjenja të shpejta, por të dobëta, flegmatike - ndjenja që shfaqen ngadalë dhe të dobëta, melankolike - që shfaqen ngadalë, por ndjenja të forta, kolerike - që lindin shpejt dhe ndjenja të forta. Mund të vërehet gjithashtu se përfaqësuesit e llojeve sanguine dhe kolerik të temperamentit karakterizohen nga lëvizje të shpejta, lëvizshmëri të përgjithshme dhe një predispozicion për një shprehje të gjallë të jashtme të ndjenjave përmes shprehjeve të fytyrës, lëvizjeve dhe të folurit. Për përfaqësuesit e flegmatikëve dhe melankolikëve, përkundrazi, lëvizjet e ngad alta dhe një tendencë për një shprehje të dobët të ndjenjave janë karakteristike. Në praktikë, është shumë e rrallë të takosh njerëz me një tip të pastër të theksuar temperamenti, më shpesh lloje të përziera gjenden kur kombinohen tiparet e dy llojeve të temperamentit.
Temperamenti në asnjë mënyrë nuk ndikon në disponueshmërinë e aftësive dhe talenteve të një personi. Talentet e shquara në fusha të ndryshme të veprimtarisë mund të shfaqen me të njëjtën frekuencë në çdo lloj temperamenti. Për shembull, shkrimtarë të tillë të famshëm rusë si Goncharov I. A. dhe Krylov I. A. treguan tipare të një lloji flegmatik të temperamentit, Gogol I. V. dhe Zhukovsky V. A. -melankolik, në Herzen A. I. - sanguine, në Pushkin A. S. u shprehën tiparet e kolerikut. Dhe dy komandantët e mëdhenj rusë kishin lloje të kundërta temperamentesh: Suvorov A. V. - kolerik, Kutuzov M. I. - flegmatik.
Pyetja se çfarë lloj temperamenti është më i mirë është e pasaktë. Secila prej tyre ka anët e saj pozitive dhe negative. Tiparet e vlefshme të personalitetit të një personi sanguin janë gjallëria, lëvizshmëria, përgjegjshmëria, flegmatika - qetësia, mungesa e zhurmës dhe nxitimit, melankolike - thellësia dhe qëndrueshmëria e ndjenjave, kolerika - energjia, pasioni, aktiviteti.
Ka një tendencë për të zhvilluar tipare të padëshiruara të personalitetit:
- në një person sanguin, si mendjelehtësia dhe infantilizmi, një tendencë për të spërkatur, ndjenja sipërfaqësore;
- Flegmatik - inerci, letargji, indiferencë;
- melankolik - izolim i tepruar, drojë e tepruar, një tendencë për t'u zhytur me kokë në përvojat e tyre;
- kolerik - mprehtësi, mospërmbajtje, një tendencë për "shpërthime" emocionale.
Orientimi i personalitetit
Orientimi i personalitetit vepron si karakteristikë kryesore e një personi. Kuptohet si një grup motivesh të qëndrueshme që drejtojnë veprimtarinë e individit dhe kanë pavarësi relative nga situata aktuale. Me fjalë të tjera, është thelbi kryesor motivues i një personi. Orientimi i individit është gjithmonë i kushtëzuar shoqëror dhe formohet nëprocesin e edukimit. Orientimi - këto janë qëndrime që janë shndërruar në tipare të personalitetit dhe kanë gjetur shfaqjen e tyre në forma të caktuara, secila prej të cilave bazohet në motivet e veprimtarisë njerëzore. Këto forma përfshijnë:
- tërheqje;
- dëshirë;
- interes;
- prirje;
- ideal;
- botëvështrim;
- bindje.
Karakteristikat e formave të drejtimit
Në këtë kontekst, tërheqja kuptohet si një gjendje e tillë mendore që shpreh një nevojë të padallueshme, të pavetëdijshme ose mjaft të vetëdijshme. Si rregull, tërheqja është një fenomen i përkohshëm, pasi nevoja e njeriut e shfaqur në të ose shuhet ose realizohet dhe kështu shndërrohet në dëshirë.
Dëshira është një nevojë e realizuar tashmë nga një person dhe një tërheqje për diçka specifike. Dëshira, përmes vetëdijes së mjaftueshme, ka një fuqi motivuese. Ai kontribuon në vizionin e qëllimit të veprimeve të ardhshme dhe ndërtimin e një plani të detajuar. Kjo formë e manifestimit të orientimit karakterizohet nga vetëdija, së pari, për nevojat e dikujt dhe, së dyti, për mënyrat e mundshme për t'i kënaqur ato.
Aspirata zakonisht shihet si një nxitje e ndjerë për veprim. Shfaqet kur dëshira kombinohet me komponentin vullnet.
Karakteristika më e spikatur dhe më voluminoze e orientimit të personalitetit janë interesat e tij, duke qenë forca më e rëndësishme motivuese për njohjen e realitetit përreth. Në nivelin subjektiv, interesi shfaqet në një sfond të veçantë emocional që shoqëron procesin e njohjes osevëmendje ndaj objekteve të caktuara. Një veçori mahnitëse e interesit është se kur kënaqet, në vend që të zbehet, përkundrazi, shkakton një sërë të rejash, që korrespondojnë me nivele më të larta të aktivitetit kognitiv.
Tendenca pasqyron fokusin e një personi në një lloj aktiviteti të caktuar. Në thelbin e tij, është një interes i qëndrueshëm në dinamikën e zhvillimit të tij që zhvillohet në një nevojë të thellë dhe të qëndrueshme njerëzore për të kryer këtë apo atë aktivitet. Kjo ndodh kur komponenti vullnetar lidhet me interesin.
Ideali është një imazh i caktuar specifik ose përfaqësim i një qëllimi objektiv nga i cili udhëhiqet një person, drejt të cilit ai aspiron nëpërmjet realizimit të prirjeve të tij.
Botëkuptimi kuptohet si një sistem i pikëpamjeve subjektive të një personi për botën përreth tij, për vendin e tij në të, për qëndrimin e tij ndaj vetvetes dhe ndaj njerëzve të tjerë. Këtu pasqyrohen idealet, orientimet e vlerave, parimet dhe besimet e individit.
Bindja konsiderohet forma më e lartë e orientimit dhe konsiderohet si një sistem motivesh të personalitetit të një personi, duke e shtyrë atë të veprojë sipas pikëpamjeve, parimeve, botëkuptimit të tij. Konceptet e motivit dhe motivimit janë të ndryshme nga njëri-tjetri. Ky i fundit është më i gjerë dhe më i gjerë. Një motiv është një pronë personale e qëndrueshme që e shtyn një person nga brenda të ndërmarrë veprime të caktuara. Në formësimin e orientimit të personalitetit, rolin kryesor e kanë motivet e ndërgjegjshme, pasi ato sigurojnë aktivizimin dhe drejtimin e sjelljes. Formimi i tyre buron nga nevojat njerëzore.
Personazh
Në psikologji, karakteri zakonisht kuptohet si një grup i vetive mendore individuale që manifestohen në forma tipike të sjelljes dhe mënyrave të veprimit për një individ të caktuar. Procesi i formimit të tipareve të përbashkëta të qëndrueshme të personalitetit kryhet gjatë jetës.
Tiparet e karakterit nuk përfshijnë të gjitha tiparet e tij, por vetëm ato më domethënëse dhe të qëndrueshme. Për shembull, edhe njerëzit shumë të gëzuar dhe optimistë mund të përjetojnë ndjenja të tilla si trishtim apo trishtim, por kjo nuk i bën ata pesimistë apo ankuesit.
Ka shumë klasifikime të tipareve kryesore të personalitetit psikologjik. Më shpesh në literaturën psikologjike vendase ekzistojnë dy qasje. Sipas të parës, të gjitha tiparet e karakterit janë të lidhura me proceset mendore dhe për këtë arsye ndahen në tre grupe. Lista e tipareve të personalitetit në këtë rast është si më poshtë:
- Vullnetar - pavarësia, organizimi, aktiviteti, këmbëngulja, vendosmëria dhe të tjera.
- Emocional - impresionueshmëri, impulsivitet, zjarr, reagim, indiferencë, inerci dhe të tjera.
- Intelektual - kuriozitet, mendueshmëri, shkathtësi, zgjuarsi dhe të tjera.
Sipas qasjes së dytë, tiparet e personalitetit përshkruhen në bazë të orientimit të personalitetit. Në karakterin e formuar, sistemi i besimit vepron si komponenti kryesor, i cili përcakton drejtimin afatgjatë, strategjik të veprimeve dhe sjelljes njerëzore, siguron besim në rëndësinë dhe drejtësinë.puna që ai bën, përcakton këmbënguljen në arritjen e qëllimeve të tij.
Tiparet e karakterit që përcaktojnë qëndrimin ndaj aktivitetit shprehen në interesat e qëndrueshme të një personi. Një person pa shtyllë kurrizore nuk ka fare qëllime ose shumë të shpërndara. Sipërfaqësia dhe paqëndrueshmëria e interesave të tyre shpesh shoqërohen me një pjesë të madhe të imitimit, me mungesën e pavarësisë dhe integritetit të personalitetit të një personi. Dhe, përkundrazi, pasuria dhe thellësia e interesave të një personi dëshmojnë për qëllimshmërinë dhe këmbënguljen e tij.
Natyra specifike e personalitetit manifestohet në situata të zgjedhjes së metodave të veprimit ose llojeve të sjelljes. Në këtë kontekst, mund të flasim për një tipar të tillë të karakterit si shkalla e motivimit për të arritur sukses. Ai do të përcaktojë zgjedhjen e një personi ose në favor të veprimeve që çojnë në sukses - iniciativë, aktivitet konkurrues, gatishmëri për të marrë rreziqe, ose në favor të dëshirës për të shmangur thjesht dështimin - shmangie e rreziqeve, evazion përgjegjësie, pasivitet, mungesë iniciativë.
Të gjitha tiparet e personalitetit mund të klasifikohen me kusht në dy lloje - motivuese dhe instrumentale. Të parët, përkatësisht, inkurajojnë dhe drejtojnë veprimtarinë, ndërsa të dytat i japin një stil të caktuar. Për shembull, kur zgjedh qëllimin e një veprimi, manifestohet një tipar i personalitetit motivues. Megjithatë, pas përcaktimit të qëllimit, shfaqen më shumë tiparet instrumentale të karakterit, të cilat përcaktojnë zgjedhjen e disa mënyrave për të arritur këtë qëllim.
Karakteri formohet gradualisht dhe mund të pësojë transformimegjatë gjithë jetës së një personi. Dhe ky proces mund të bëhet i vetëdijshëm. Siç ka thënë shkrimtari i famshëm anglez William Makepeace Thackeray, mbillni një veprim - korrni një zakon, mbillni një zakon - korrni një karakter, mbillni një karakter - dhe korrni një fat.
aftësitë njerëzore
Sipas qasjes së shkencëtarit vendas Teplov B. M., aftësitë kuptohen si karakteristika të tilla individuale psikologjike që, nga njëra anë, dallojnë një person nga tjetri, nga ana tjetër, lidhen me suksesin e secilit. aktivitet ose aktivitete të shumta, me të tretën - ato nuk kufizohen në njohuritë, aftësitë dhe aftësitë tashmë të disponueshme për një person.
Aftësitë e një personi përcaktojnë shkallën e lehtësisë dhe shpejtësisë së përvetësimit dhe zotërimit të njohurive, aftësive dhe aftësive. Nga ana tjetër, njohuritë, aftësitë dhe aftësitë e fituara ofrojnë ndihmë të konsiderueshme për zhvillimin e mëtejshëm të aftësive, dhe mungesa e tyre, përkundrazi, shërben si frenim në zhvillimin e aftësive. Në psikologji, nivelet e zhvillimit të aftësive më së shpeshti klasifikohen si më poshtë:
- aftësia;
- i dhuruar;
- talent;
- gjeni.
Suksesi i çdo aktiviteti nuk varet nga asnjë, por nga një kombinim i disa aftësive në të njëjtën kohë. Megjithatë, kombinimi që çon në të njëjtin rezultat mund të sigurohet në mënyra të ndryshme. Në mungesë të prirjeve të nevojshme për zhvillimin e suksesshëm të aftësive të caktuara, mangësia e tyre mund të plotësohet ngazhvillimi më i thellë dhe studimi i të tjerëve. Sipas Teplov B. M., aftësitë nuk mund të ekzistojnë në mungesë të një procesi të vazhdueshëm zhvillimi. Një aftësi që nuk praktikohet humbet me kalimin e kohës. Vetëm përmes zellit, ushtrimeve të vazhdueshme, angazhimit sistematik në aktivitete të tilla komplekse si matematika, muzika, krijimtaria artistike ose teknike, sportet, është e mundur të ruhen dhe zhvillohen aftësitë përkatëse në vetvete.
Si një artist i madh nuk u pranua në akademi
Identifikimi në praktikën e përditshme të aftësive dhe aftësive shpesh çon në gjykime dhe përfundime të gabuara, veçanërisht në praktikën pedagogjike. Historia sesi artisti i famshëm Surikov V. I. nuk u pranua në Akademinë e Arteve në fazën fillestare të zhvillimit të tij, u nderua të përfshihej në literaturën psikologjike si shembull për një kuptim më të mirë të kategorisë së "aftësisë".
Pasioni i Surikov V. I. për vizatimin ishte i dukshëm që nga fëmijëria e hershme. Për ca kohë ai mori mësime në shkollën e rrethit Krasnoyarsk. Pas vdekjes së babait të tij, për shkak të rrethanave të vështira financiare, një arsim i mirë nuk ishte i përballueshëm për familjen e tij. I riu hyri në shërbim si shkrues në zyrën e guvernatorit. Disi, vizatimet e tij kapën Zamyatin P. N. - guvernatorin e Yenisei, dhe ai pa në to potencialin e madh artistik të autorit. Ai e gjeti Surikov V. I. një mbrojtës që ishte gati të paguante arsimin në Akademinë e Arteve. Por pavarësisht kësaj, përpjekja e parë për të hyrë në një institucion arsimor nuk e bëriishte i suksesshëm.
Edukatorët bënë gabimin duke dështuar në dallimin midis mungesës së aftësive dhe mungesës së aftësisë. Përkundër faktit se aftësitë e jashtëzakonshme të artistit të ri u shfaqën mjaft herët, në atë kohë ai ende nuk kishte aftësi të mjaftueshme vizatimi.
Brenda tre muajsh Surikov V. I. zotëroi aftësitë dhe aftësitë e nevojshme dhe si rezultat u regjistrua në Akademinë e Arteve. Gjatë studimeve, ai mori katër medalje argjendi për punën e tij dhe u nderua me disa çmime në para.
Shembulli i tij tregon se ju duhet të besoni në veten tuaj, në ëndrrën tuaj dhe të arrini me këmbëngulje qëllimin tuaj.
