Mendimi heuristik: koncept. Të menduarit krijues, krijues

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 06:28

A keni menduar ndonjëherë për metodat që përdorni për të zgjidhur një problem të caktuar? Jo? Pastaj ka ardhur koha. Ekzistojnë disa qasje për zgjidhjen e problemeve komplekse dhe të përditshme. Njëra prej tyre nënkupton të menduarit logjik, dhe tjetra - të menduarit heuristik. Lexoni më shumë rreth zgjidhjes krijuese të problemeve më poshtë.

Përkufizim

Mendimi heuristik është një mënyrë për të zgjidhur problemet që përdor një qasje jo të parëndësishme. Për të zgjidhur një problem të veçantë, një person krijues do të zhvillojë qasjen e tij bazuar në njohuritë tashmë në kokën e tij. Kjo metodë, megjithëse nuk kursen forcë dhe përdor të gjitha burimet e trurit, por ju lejon të përmirësoni imagjinatën, të menduarit dhe të zhvilloni kujtesën. Koncepti i të menduarit heuristik bazohet në njohuritë tashmë të disponueshme për një person. Është falë përdorimit të tyre që është e mundur të krijohet një qasje sintetike që nuk ishte e njohur për njerëzimin ose një individ të caktuar më parë. Si funksionon të menduarit heuristik? më e lehtëpër të vëzhguar këtë lloj zhvillimi të një ideje me ndihmën e pyetjeve drejtuese që individi i bën vetes. Duke aplikuar dhe gjetur përgjigje që janë të ngjashme me detyrën e tyre, do të jetë e lehtë të nxirret një përfundim në çdo fushë të lidhur. Për më tepër, kjo teknikë mund të përdoret jo vetëm në lidhje me krijimtarinë, por edhe në shkencat ekzakte. Mjafton të kujtojmë mësimet e gjeometrisë, ku derivimi i një teoreme bazohej në një tjetër.

Shikime

Siç e keni kuptuar tashmë më lart, të menduarit është ndryshe. Për më tepër, edhe një lloj ndahet në lloje dhe forma të ndryshme. Të menduarit është një proces kompleks që është studiuar për shumë shekuj. Por për fat të keq dihet shumë pak për trurin dhe proceset që ndodhin në të. Por llojet e të menduarit heuristik janë të njohura me besueshmëri, bazuar në vëzhgimet e reagimeve të shumë njerëzve të kulturave, kombësive dhe feve të ndryshme:

• Veprim vizual. Një person mund të dalë me diçka bazuar në vëzhgimin e tij vizual. Ky lloj i të menduarit heuristik është i zakonshëm për të gjithë fëmijët. Ata vëzhgojnë të rriturit, por jo vetëm kopjojnë veprimet e tyre, por përpiqen të sintetizojnë atë që shohin në mënyrë të tillë që të arrijnë një qëllim të caktuar. Për shembull, fëmija mund të shohë nënën duke veshur këpucët e saj. Vajza do të përpiqet të veshë edhe takat e nënës së saj, por këmba e saj do të varet në to. Prandaj, fëmija mund të veshë këpucët e tij dhe më pas të nënës së saj. Kështu, vajza do të jetë në gjendje të zgjidhë me sukses një problem mjaft të thjeshtë në një mënyrë jo të parëndësishme.
• Demonstrative-figurative. Ky lloj të menduari përdoret jo vetëm nga adoleshentët, por edhe nga njerëzit vizualë. Ata individë që e kanë të vështirëprojektoni diçka në kokën tuaj, bëjeni në letër ose në plastelinë. Për shembull, një inxhinier, para se të vendosë se si të ndërtojë një shtëpi, duhet të marrë parasysh dizajnin e saj. Do të jetë e pamundur të bëjë llogaritjet e sakta në kokën e tij, kështu që ai do të fillojë të shpikë metoda të reja, të papërdorura më parë të mbivendosjes në letër.
• Abstrakt-teorik. Njerëzit me imagjinatë mund të mendojnë dhe të formulojnë ide në kokën e tyre. Ata nuk kanë nevojë për letër ose plastelinë për këtë. Të gjitha llogaritjet dhe llogaritjet e detyrës së caktuar do të bien në letër tashmë në versionin e përfunduar.

Përbërësit e të menduarit

Pak njerëz mendojnë se çfarë përfshihet në natyrën e gjenerimit të mendimit. Cilat janë komponentët e të menduarit heuristik?

• Memorie. Para së gjithash, kujtimet njerëzore janë të përfshira në këtë proces. Sa më shumë prej tyre, aq më mirë do të zhvillohet imagjinata. Njohuria gjithashtu luan një rol të rëndësishëm. Është më e lehtë për një intelektual të dalë me një qasje të re për zgjidhjen e një problemi sesa për një nxënës që nuk ka marrë arsim të mesëm.
• Imagjinata. Nëse marrim parasysh se heuristika është një shkencë që zhvillon qasje krijuese për zgjidhjen e problemeve, atëherë mund të kuptojmë se një person përdor fantazinë në këtë proces. Është ajo që ndihmon për të krijuar diçka të re dhe të paprecedentë.
• Të menduarit. Imagjinata dhe kujtesa e ndihmojnë një person të dalë me diçka krejtësisht të re. Si zhvillohet ky proces? Një person mendon për diçka, sintetizon njohuritë, e pasuron atë me imagjinatë dhe zbaton një qasje të shpikur për të zgjidhur një problem të caktuar.

Stili i të menduarit

Si mundet një person të krijojë diçka të re? Secili individ ka qasjen e tij ndaj krijimtarisë. Në fund të fundit, heuristika është një shkencë që studion metodat dhe metodat se si një person bën zbulime. Cilat janë stilet e të menduarit?

• Ekspresive. Kreativiteti spontan është baza e çdo lloj shpikjeje, zbulimi dhe gjenerimi i ideve kreative. Njeriu krijon për hir të krijimit. Një individ mund të gjejë frymëzim për idetë dhe zbulimet e tij kudo: në shtëpi, rrugës për në dyqan ose në transportin publik. Ideja vjen spontanisht dhe kërkon reflektim dhe zbatim të menjëhershëm.
• Produktiv. Ky lloj të menduari kontrollohet nga njeriu. Ideja është menduar mirë dhe e rafinuar paraprakisht. Një person nuk bën asgjë spontane, megjithëse nuk refuzon mundësinë e një manifestimi krijues të natyrës së tij. Një vizion krijues i një problemi shprehet gjithmonë në të menduarit produktiv.
• Sventive. Mendimi shpikës nuk është i zakonshëm për të gjithë njerëzit. Kryesisht është i pranishëm tek dizajnerët, arkitektët ose projektuesit. Njerëzit rregullojnë në mënyrë të pavarur të menduarit e tyre me valën e dëshiruar për ta bërë më të lehtë hyrjen në një gjendje pune.
• Inovative. Një person mund të mos rishpik rrotën, por ta modernizojë atë. Një proces i tillë quhet edhe krijues, por megjithatë kjo krijimtari është specifike, edhe pse e nevojshme për zhvillimin e shoqërisë sonë.

Cilësi

Mendimi heuristik mund të funksionojë në nivele të ndryshme. Si e bën saktësisht një personmendon, varet nga ai dhe nga aftësitë dhe cilësitë e tij personale:

• Gjerësia. Për të bërë një risi në çdo fushë, nuk është e nevojshme ta studioni atë tërësisht. Ju mund të përdorni njohuritë që një person ka në fusha të ngjashme. Për shembull, kur një person dëshiron të ndërtojë një kabinë për një qen, ai nuk duhet të studiojë se si duhet të duket shtëpia e një kafshe. Ai mund të gjejë formën dhe metodën e ndërtimit bazuar në njohuritë që ka për ndërtimin e shtëpive.
• Thellësi. Nëse një person dëshiron të bëjë një risi në një fushë specifike, për shembull në fushën e dizajnit të logos, atëherë ai duhet të studiojë mirë historinë e krijimit të emrave të markave dhe zhvillimin e tyre. Gërmimi në gjerësi në këtë rast është fakultativ. Thellësia do të jetë e rëndësishme këtu.
• Shpejtësia. Është gjithmonë e rëndësishme se sa kohë i duhet një personi për të zgjidhur një problem të caktuar ose për të përballuar qëllimin. Nëse ai mund ta bëjë trurin e tij të funksionojë shpejt dhe ende të dalë me ide të mira, atëherë ai do të jetë në gjendje të bëhet një person krijues. Por një person me mendje të ngad altë nuk mund të quhet një person krijues. Pra, punoni jo vetëm për cilësinë e idesë, por edhe për shpejtësinë e krijimit dhe ekzekutimit të saj.

Teknika të të menduarit

Lloji heuristik i të menduarit është mjaft i zakonshëm në mesin e njerëzve krijues. Në çfarë mënyrash janë mësuar këta njerëz t'i zgjidhin problemet e tyre?

• Pritje. Një veprim që kryhet për të arritur një qëllim të caktuar. Në llojin heuristik të të menduarit, teknika përfshin sintezën e veprimeve të para dhe rimendimin e tyre në diçka të re.
• Metodë. Mënyra e arritjescaktoni qëllimin përmes një kombinimi të disa teknikave të zhvilluara posaçërisht për këtë qëllim. Veprimet, teknikat dhe teoritë janë zhvilluar nga diçka e njohur, por rezultati është një qasje inovative.
• Metodologji. Një kombinim i disa metodave për të arritur qëllimin. Për secilën detyrë specifike, zhvillohet metodologjia e saj. Kjo është një lloj rruge nëpër të cilën një person duhet të kalojë për të zhvilluar rrugën e tij universale për të arritur qëllimin.
• Metodologji. Struktura e teknikave që kombinohen për të zgjidhur një detyrë.

Proceset

Stili i të menduarit heuristik është një qasje unike krijuese për zgjidhjen e problemeve. Për të zhvilluar një strukturë të caktuar të të menduarit, duhet të ndiqni një model të mirëpërcaktuar. Pavarësisht gjithë kreativitetit, proceset e të menduarit të të gjithë njerëzve janë të njëjta:

• Lindja e një problemi ose ideje. Në fazën e parë, një person njihet me një problem ose krijon një ide. Imazhi, zgjidhja dhe struktura ende nuk janë përcaktuar.
• Analizë. Një person krahason qasje të ndryshme që kanë funksionuar për kolegët e tij. Ai po kërkon mënyrat më të mira për të zgjidhur problemin e tij duke ripërpunuar dhe rafinuar idetë e njerëzve të tjerë.
• Sintezë. Përzierja e përfundimeve të ndryshme që u gjetën në fazën e mëparshme ndihmon një person të formojë dhe të vendosë për vektorin e zhvillimit për zgjidhjen e problemit.
• Specifikim. Problemi merr një formë reale dhe përcaktohet një mënyrë e qartë dhe logjike për ta zgjidhur atë.

Kushtet e formimit

Mendimi krijues është i mundur vetëm nën ndikimin e disa faktorëve. Çfarë kontribuon saktësisht në shfaqjen e një mënyre jo të parëndësishme të të menduarit?

• Motivim pozitiv. Një person duhet të dijë saktësisht shpërblimin që do t'i sjellë zgjidhja e një problemi ose formimi i një ideje. Mund të jetë si shpërblim monetar ashtu edhe kënaqësi morale.
• Interes. Individi duhet të jetë i interesuar për zgjidhjen e problemit. Një person do të jetë në gjendje të gjejë motivim për të punuar vetëm nëse zgjidhja e problemit në çfarëdo mënyre do të ndihmojë në rritjen e tij personale ose profesionale. Një person është në gjendje të punojë në diçka që i sjell kënaqësi, për një kohë të gjatë. Prandaj, nëse doni të krijoni diçka, sigurohuni që të mendoni se çfarë do të merrni në këmbim të kohës së shpenzuar.
• Kreativitet. Kreativiteti është një fakt i domosdoshëm për zhvillimin e të menduarit krijues. Falë metodave jostandarde dhe sintezave të metodave standarde për zgjidhjen e një problemi, një individ gjen teori të reja dhe i teston menjëherë në praktikë.

Test

A besoni në sistemin e testimit? Psikologët thonë se mund t'ju ndihmojë të mësoni për cilësitë tuaja personale dhe të kuptoni pikat tuaja të forta dhe të dobëta. Ekzistojnë teste të ndryshme për të menduarit dhe kreativitetin. Por ata të gjithë duhet të përballen me dy detyra:

• Analizë e përvojës së jetës. Secili person u zhvillua, u rrit dhe u rrit në kushte të ndryshme, dhe ishin ata që lanë gjurmën e tyre në mënyrën se si një person mendon. Vlerat e jetës, përvoja dhe njohuritë luajnë një rol të rëndësishëm në formësiminide krijuese. Një person do të luftojë për ato çështje, zgjidhja e të cilave ai e konsideron me të vërtetë të rëndësishme.
• Analizë e të menduarit personal. Preferencat personale luajnë një rol të rëndësishëm në perceptimin e kësaj bote. Përvoja e jetës, librat e lexuar, emocionet dhe mbresat - e gjithë kjo lë një gjurmë të caktuar në mënyrën se si një person mendon dhe atë që ai e konsideron prioritet.

Një nga testet e thjeshta të të menduarit është paraqitur më sipër. Fotografia tregon dy figura. Ju duhet t'i plotësoni ato në mënyrë që të merrni një lloj forme të kuptueshme. Mund të jetë një krijesë e gjallë ose një komplot i vogël si një ilustrim. Më poshtë janë shembuj se si njerëzit krijues e kanë përfunduar këtë sfidë.

Nëse keni vizatuar edhe një lloj komploti, atëherë mund të konsideroni se mendimi juaj krijues është zhvilluar shumë mirë. Sa më i detajuar të jetë imazhi, aq më mirë për ju.

Zhvillimi

Teknikat heuristike të të menduarit krijues që një person mëson me kalimin e kohës. Ato nuk i vendosen në kokë që nga fëmijëria. Prandaj, nëse jeni të privuar nga të menduarit krijues, mos u shqetësoni. Ai i nënshtrohet zhvillimit. Çfarë mund të bëni për t'u bërë pak më spontan dhe krijues? Zhvillimi i të menduarit heuristik nënkupton disa qëllime. Ju duhet të kuptoni saktësisht se çfarë po bëni dhe pse po e bëni atë. Është e mundur të bësh diçka për hir të kënaqësisë, por do të jetë e vështirë të gjurmosh rezultatin e një procesi të tillë. Pra, përpiquni të krijoni një qëllimaspiratat e tyre. Pasi të keni një qëllim, motivimi do të vijojë. Për të rritur nivelin tuaj të kreativitetit, duhet të praktikoni çdo ditë. Për shembull, mund të gjeni disa ide për të përmirësuar jetën tuaj. Mund të ketë shumë shembuj. Si u shpik multicooker? Ky asistent i domosdoshëm për shumë amvise u shfaq në shtëpinë e tyre për faktin se një inxhinier i zgjuar ishte në gjendje të kombinonte një tenxhere, mikrovalë, furrë dhe kazan të dyfishtë në një tërësi të vetme. Provoni dhe shpikni diçka të ngjashme.

Një mënyrë për të zhvilluar të menduarit krijues është përmes stuhisë së ideve. Ju duhet të hidhni shpejt çdo ide për të përmirësuar këtë apo atë temë. Nëse nuk mund ta bëni këtë menjëherë, atëherë në fazën e parë shkruani ato veti që dëshironi të shihni në shpikjen tuaj. Tani kombinoni vetitë e dobishme në një komponent dhe keni një shpikje universale.

Si mund të zhvillojnë fëmijët të menduarit krijues? Ekziston një metodë shumë e thjeshtë. Kjo bëhet përmes shoqatave. Një i rritur i thotë fëmijës ndonjë fjalë, për shembull "shtëpi". Fëmija duhet të bëjë çdo rresht emrash nga 5-6 pikë. Për shembull: shtëpi - kopsht - pemë - mollë - lëng - shëndet. Mund të improvizoni me detyrën dhe të jepni fjalën e parë dhe të fundit. Dhe fëmija do të duhet të plotësojë pjesën e ndërmjetme.