Në shoqërinë moderne, është zakon të konsiderohet një person një subjekt civil, i cili është një njësi e formuar mirë e shoqërisë. Kjo është në të kaluarën, shumë vite para erës sonë, në komunitetet primitive njerëzit nuk përcaktoheshin nga cilësitë personale. Atëherë koncepti i personalitetit nuk ekzistonte si i tillë. Dhe sot publiku ka nevojë për individë. Në fund të fundit, secili është unik në mënyrën e vet, i ndryshëm nga të tjerët. Dhe çdo person që është i ndërgjegjshëm dhe merr pjesë në zhvillimin e shoqërisë është një person.
Koncepti i personalitetit dhe statusi i tij juridik kushtetues
Sot, ka shumë interpretime të këtij koncepti. Ai zbulohet në kontekstin e një konteksti psikologjik, sociologjik ose shkencor, i konsideruar në një kuptim të gjerë ose të ngushtë. Por në të gjitha rastet, ideja kryesore është se një person është një person që zotëron vetëdijen dhe merr pjesë në marrëdhëniet shoqërore. Ajo jomund të jetë një foshnjë ose një pacient i çekuilibruar mendërisht, i paaftë për të kontrolluar veten dhe për të përmbushur rolin e tij shoqëror.
Ka disa shenja dhe tipare specifike që karakterizojnë një person si person:
- që i përket një grupi shoqëror dhe përmbushja e rolit të dikujt në shoqëri;
- posedim i një mendjeje të ndritur dhe vetëdije të pastër;
- përcaktimi jo nga vetitë fiziologjike ose gjenetike, por veçanërisht nga gjendja psiko-emocionale dhe lidhja me shoqërinë përreth;
- mbrojtja nga një person i vetes si autor i jetës së tij, domethënë vetëkontrolli dhe zotërimi i "Unë" të tij.
Pikëpamjet e shkencëtarëve, psikologëve dhe sociologëve në lidhje me përkufizimin e konceptit të përshkruar ndryshojnë. Shumë prej tyre besojnë se çdo person është tashmë një person, pasi të gjithë kanë një grup të përgjithshëm cilësish të qëndrueshme, kanë një lloj të caktuar temperamenti dhe tipare specifike të karakterit. Të tjerët janë thellësisht të bindur se nuk mund të lindësh si njeri, duhet të bëhesh i tillë. Vetëm ai që di të kontrollojë jetën e tij dhe të kryejë funksionet e tij publike, ai që është përgjegjës për veten dhe për veprimet e tij, me të drejtë mund të quhet person.
Çdo person modern ka një sërë të drejtash dhe lirish të garantuara me kushtetutë me caktimin e detyrave të caktuara ndaj shoqërisë. Një grup i tillë faktorësh të lirë dhe të detyrueshëm quhet status kushtetues dhe juridik i individit. Ajo supozon një përkatësi themelore të shtetit të sotëm demokratik në patjetërsueshmërinë dhe garantimin e njëzgjedhja e veprimeve, barazia, uniteti dhe komunikimi i secilit përfaqësues të shoqërisë aktuale. Statusi kushtetues dhe juridik i një individi vë në radhë të parë interesat e një personi dhe mbrojtjen e të drejtave të tij para publikut.
Struktura e personalitetit dhe përmbajtja e tij
Ashtu si të gjitha sistemet e rëndësishme të jetës shoqërore dhe të gjitha ligjet e natyrës, një person i ndërgjegjshëm ka strukturën e tij personale. Kjo strukturë është me shumë nivele dhe çdo nivel e karakterizon atë për sa i përket cilësive të ndryshme morale të një personi:
- Niveli biologjik përfshin cilësitë natyrore që janë të zakonshme në origjinë (struktura e trupit, karakteristikat e gjinisë dhe moshës, temperamenti, etj.).
- Niveli psikologjik kombinon karakteristikat psikologjike të një personi (ndjenjat, vullneti, kujtesa, të menduarit).
- Niveli social qëndron në një mënyrë jetese specifike, stil komunikimi, besime të justifikuara, role sociale. Këtu përfshihen faktorët familjarë, arsimorë, filozofikë, financiarë, autoritativë që zbulojnë cilësitë morale të një personi.
Çdo nivel zbulon përbërësit individualë të bagazhit personal në tërësi. Krahas kontekstit të nivelit, struktura e personalitetit konsiderohet edhe nga këndvështrimi i elementeve përbërës të tij. Këto përfshijnë:
- arsyeshmëria është aftësia e një personi për të menduar, zhvilluar, mësuar, fituar aftësi dhe kompetencë;
- psiko-emocionaliteti - një grup ndjenjash, dëshirash, impulsesh, motivesh dhe faktorësh të tjerë që kundërshtojnë racionalitetin;
- botëkuptim - perceptimi i botës dhe përcaktimi i qëndrimit të dikujt ndaj saj nga çdo përfaqësues i shoqërisë: një burrë ose një grua, një i rritur ose një fëmijë, një realist ose një mistik;
- orientimi - integrimi i karakterit në aftësinë e një personi për të zgjedhur në mënyrë të pavarur vlerat dhe prioritetet e jetës;
- eksperiencë - aftësi, aftësi, njohuri, zakone të grumbulluara me kalimin e kohës, të sjella në automatizëm, zakone;
- aftësia është ndoshta mjeti më i rëndësishëm i individit, i cili përcakton aftësinë e tij për të kryer aktivitete të dobishme;
- psikotipi - mbrojtja e karakterit, modelet e sjelljes dhe reagimi i një personi ndaj asaj që po ndodh rreth tij;
- temperament - një manifestim i një lloji specifik të temperamentit, energjia dhe komponenti dinamik i manifestimit të shkëlqimit, shpejtësisë, forcës së reagimit emocional;
- vizatim trupi - furnizimi i një personi me guaskën e tij të jashtme në një perspektivë të favorshme për të.
Shumëllojshmëri funksionesh
Përveç strukturës, një rol të rëndësishëm në formimin e ndërgjegjes njerëzore luajnë edhe funksionet e individit në shoqëri. Ato përfshijnë veprime specifike të kryera për të arritur rezultatin e nevojshëm për një person. Llojet e funksioneve të personalitetit përfaqësohen nga tre fusha kryesore: njohëse, afektive, motorike.
Funksionet njohëse përfshijnë të gjitha llojet e aktivitetit të ndërgjegjshëm dhe nuk kanë të bëjnë fare me bazat emocionale të psikologjisë njerëzore. Ato kanë të bëjnë me funksionin racional të trurit të njeriut, kanë për qëllimtë menduarit, konsideratën, zhvillimin mendor dhe përfshijnë:
- aftësia për të marrë vendime;
- manifestim i vullnetit;
- aspiratë nënndërgjegjeshëm;
- integrimi i memories;
- aftësia për të menaxhuar kujtesën, kujtimet;
- vetëdije;
- perceptimi i mjedisit.
Bazuar në sa më sipër, mund të vërehet se funksionet njohëse të individit përfshijnë çdo gjë të vetëdijshme dhe të pavetëdijshme, pa ndjeshmëri dhe manifestime emocionale.
Funksionet afektive, përkundrazi, abstraktojnë nga aftësitë e mendjes dhe kanë për qëllim vetëm shfaqjen e ndjenjave emocionale të një personi. Në vetvete, afekti ose emocioni është një lloj i fuqishëm reagimi i ndjeshëm ndaj një veprimi ose fenomeni të caktuar. Një manifestim i afektit janë trazirat emocionale me rrjedhje intensive. Këto janë shpërthime zemërimi, dhe shpërthime tërbimi, dhe tmerri dërrmues, dhe një ndjenjë dërrmuese gëzimi, dhe një ndjenjë pikëllimi i thellë, dëshpërimi. Funksionet afektive të personalitetit mbulojnë psikikën e tij, duke lidhur stimulin kryesor ndikues me ato ngjitur, gjë që sjell një reagim kompleks ndaj asaj që po ndodh në tërësi. Prandaj, një person është në gjendje të përgjigjet dhe të tregojë ndjenjat dhe ndjesitë e tij emocionale në përgjigje të një veprimi të caktuar.
Funksionet motorike të personalitetit e bëjnë theksin kryesor në impulset që furnizohen në sistemin motorik të trupit dhe që synojnë zbatimin e lëvizjeve të caktuara nga trupi. Shqisa e prekjes i dërgon një sinjal trurit për të kryer një veprim, sistemi motorik e merr atë dhe e kthen nëmanovrim. Kështu, aftësitë motorike përfshijnë një kompleks veprimesh koordinuese të sistemeve nervore, muskulore dhe skeletore që sigurojnë punën motorike të gishtërinjve, duarve, këmbëve, qafës, kokës, trupit në tërësi.
Statusi i identitetit
Përveç zhvillimit strukturor dhe funksional të një personi, statusi social dhe juridik luan një rol të rëndësishëm në formimin e tij si person. Ai presupozon një sistem qendror të të drejtave dhe detyrave të një personi si një njësi shoqërore e koordinuar brenda tij dhe paracakton veprimtarinë e tij në shoqëri. Statusi i një personi përcaktohet nga konceptet e stabilitetit dhe kohëzgjatjes, ndërsa statusi mund të jetë integral dhe i pjesshëm. Fragmentalisht, lidhet me atë se çfarë bën saktësisht një person gjatë veprimtarisë së tij, sa është madhësia e të ardhurave të tij, cili është niveli i arsimimit, cilit grup etnik i përket, cilës gjini i përket. Kombinimi i llojeve individuale të statusit bën të mundur përcaktimin e profilit të përgjithshëm të personalitetit të tij në tërësi.
Përcaktimi i vendit të individit në strukturën shoqërore të shoqërisë ju lejon të ndërtoni sistemin e sjelljes së një personi. Për herë të parë, statusi i jepet një personi në momentin e lindjes, kur në foshnjë merr statusin e prindërve, pozicionin e tyre ekonomik, juridik, politik dhe kulturor në shoqëri. Më pas, kur ai fillon të ekzistojë në mënyrë të pavarur, kur fillon veprimtaria e tij shoqërore dhe e punës, atij i caktohet një status personal në shoqëri.
Kuptimi më i rëndësishëm dhe themelor i statusit socio-ligjor të një personiqëndron në faktin se falë tij bëhet formimi dhe formohet qëndrimi i të tjerëve rreth tij. Për shembull, nëse një person zë një pozicion të mirë, është një specialist i kualifikuar, një person i respektuar midis kolegëve, një familjar i dashur, atëherë qëndrimi i njerëzve përreth tij do të jetë i përshtatshëm, edhe nëse këta njerëz nuk e njohin personalisht, por e njohin atë nga thashethemet, në mungesë. Dhe statusi funksionon anasjelltas për një person, përndryshe: një i ri që njihet si lajkatar, budalla, hipokrit nuk do të respektohet kurrë në shoqëri, pasi statusi i tij si përfaqësues i dobët i shoqërisë nuk do t'i lejojë njerëzit të mendojnë mirë. ai.
Tiparet karakteristike të personalitetit
Funksionet e kryera nga një person paracaktojnë formimin e cilësive të tij karakteristike. Të gjitha ndahen me kusht në të brendshme dhe të jashtme.
Tiparet e personalitetit të brendshëm sugjerojnë pasurinë shpirtërore të një personi. Janë pikërisht këto cilësi që nuk duken me sy, por ndihen pas komunikimit. Kjo përfshin kujdesin, pjesëmarrjen, të menduarit e lirë, një këndvështrim pozitiv, mençurinë. Përveç kësaj, veçoritë e brendshme përfshijnë vetë-përmirësimin, i cili përfshin të menduarit konstruktiv, një qëndrim të përgjegjshëm ndaj gjithçkaje, energjinë dhe qëllimin, si dhe dashurinë për rregullin.
Cilësitë e jashtme të një personi punojnë për të shprehur pamjen e tij. Kjo përfshin mjeshtërinë artistike, pamjen tërheqëse, ndjenjën e stilit, fjalimin e bukur të qetë, shprehjet e fytyrës dhe gjestet.
Teramenti personal
Shumë shpesh në praktikën e psikologjisë privatezbatohet metodologjia e testimit. Ai vlen për shumicën e çështjeve problematike që dalin te pacientët në fushën e psikologjisë. Testi i temperamentit nuk bën përjashtim.
Temperamenti është një grup i vetive njerëzore që varen nga tiparet e lindura natyrore psikofiziologjike të karakterit të tij. Temperamenti konsiderohet në kontekstin e atyre tipareve të personalitetit që paracaktojnë llojin e tij nga ana e karakteristikave të veprimtarisë së sistemit të tij mendor në kuadrin e intensitetit, shpejtësisë, ritmit të proceseve psikologjike.
Ekzistojnë katër lloje të temperamentit:
- flegmatik - një person i pangutur, i patrazuar, që ka një dëshirë dhe qëndrim të qëndrueshëm, që nuk tregon emocionet dhe ndjenjat e tij; njerëzit flegmatikë janë të qetë dhe të ekuilibruar, tregojnë këmbëngulje dhe këmbëngulje në aktivitetet e tyre;
- kolerik - gjaknxehtë, i shpejtë, pasionant, por në të njëjtën kohë plotësisht i çekuilibruar, ndryshon humorin e tij përmes shpërthimeve emocionale, si rezultat i të cilave ai varfërohet shpejt;
- person sanguine - një person që udhëheq një mënyrë jetese aktive, i karakterizuar nga gjallëri, lëvizshmëri, impresionueshmëri, reagim i shpejtë, ndryshime të shpeshta të humorit, një pikëpamje optimiste për jetën dhe shprehje shprehëse të fytyrës;
- melankolik - një person lehtësisht i cenueshëm, i prirur ndaj përjetimeve të vazhdueshme të ngjarjeve të ndryshme, shumë mbresëlënës, pak i përgjegjshëm ndaj faktorëve të jashtëm.
Psikologjikisht, një test i tipit të personalitetit përfshin një sërë pyetjesh të zgjedhura në mënyrë specifike, përgjigjet e të cilave ndihmojnë për të identifikuarpërkatësia e një personi ndaj një ose një lloji tjetër të temperamentit. Pavarësisht se çfarë temperamenti ka një person, çdo lloj i tij ka anët e veta pozitive dhe negative, kështu që nuk ka asnjë mendim objektiv se cili lloj temperamenti është më i miri ndër të tjerët.
Funksioni komunikues
Nga pikëpamja e natyrës së funksioneve që kryen një person, përveç funksioneve njohëse, afektive dhe motorike, është e zakonshme që ai të kryejë edhe detyra komunikative, edukative, mendore dhe sociale.
Funksioni komunikues është zbatimi i shkëmbimit të informacionit ndërmjet njerëzve, gjatë të cilit njerëzit ndajnë me njëri-tjetrin interesat, ndjenjat, emocionet, qëndrimet e tyre nëpërmjet komunikimit. Ndikimi i tij në formimin e një personaliteti është shumë i rëndësishëm, pasi në komunikimin e ndërsjellë midis njerëzve zhvillohet një kuptim i përbashkët i informacionit të marrë, i cili jo vetëm që pranohet prej tyre, por edhe realizohet dhe mendohet. Kjo është arsyeja pse çdo proces komunikimi shoqërohet me unitetin e përfaqësimit të veprimtarisë, komunikimit dhe njohjes. Dhe në të funksioni komunikues është një komponent themelor i komunikimit publik.
Funksioni i personalitetit arsimor
Jo më pak i rëndësishëm, krahas komunikimit, është edhe funksioni i edukimit. Ky është një kontribut i madh në zhvillimin e një personi si një njësi e zhvilluar mendërisht e shoqërisë dhe është përgjegjëse për të rrënjosur tek një person një bagazh të caktuar të cilësive morale, një ndjenjë të formuar të detyrës dhe përgjegjësisë për veprimet e dikujt. Detyra kryesore e funksionit të edukimit të personalitetit është të modelojë llojin e tij specifik - temperamentin - atë që do të korrespondonte me moralin shoqëror në një periudhë të caktuar të kohës historike.
Në psikologjinë moderne, funksioni edukativ përkufizohet si humanist, sepse në procesin e edukimit një personi shtrohen konceptet e përgjegjësisë, moralit, konformitetit me mjedisin e tij. Synimi kryesor i saj është zhvillimi, edukimi, trajnimi dhe investimi i njohurive në kokën e çdo qytetari të ndërgjegjshëm të shoqërisë.
Funksioni psikik
Çdo proces ose veprim njohës i kryer nga një person quhet funksioni mendor i personalitetit. Psikika si një veti specifike e trurit paracakton pasqyrimin e fenomeneve të jashtme përmes proceseve të kryera në mënyrë specifike të aktivitetit të trurit. Pra, ekzistojnë disa funksione themelore mendore të një personi:
- perceptimi është informacion i marrë parasysh dhe i pasqyruar më pas në proceset e të menduarit;
- të menduarit është aftësia e një personi për të qenë i vetëdijshëm dhe për të menduar për mendime specifike;
- kujtesa është aftësia e trurit të njeriut për të konsoliduar, ruajtur dhe riprodhuar informacione rreth botës së jashtme dhe gjendjes së saj të brendshme për përdorim të mëtejshëm;
- fjalim - aftësia e një personi për të folur dhe për të ndarë informacione me të tjerët;
- motivimi është një nxitje që i jep një personi një shtysë për veprim;
- emocione - manifestime të ndjenjave dhe disponimit psikologjik, gjendje;
- vetëdija - aftësia për të ditur se çfarë po ndodh përreth;
- do - përpjekje për stabilitet dhe durim;
- vëmendje - aftësia për t'u fokusuar dhe për t'iu përgjigjur faktorëve të jashtëm.
Funksioni social
Marrëdhënia midis njerëzve përcaktohet nga varësia e tyre nga njëri-tjetri. Njerëzit që ekzistojnë brenda së njëjtës shoqëri duhet të ndërveprojnë dhe të kryejnë një sërë detyrash të quajtura sociale. Funksionet shoqërore të individit veprojnë si një lloj udhëzimi për kryerjen e një sërë aktivitetesh të specializuara në kuadrin e ndarjes sociale të punës. Pra, mjekët kryejnë veprimtari mjekësore, mësuesit - mësimdhënie, kontabilistët - kontabilitet etj.
Kuptimi kryesor i funksioneve shoqërore qëndron në faktin se çdo individ, duke kryer veprime të ndryshme gjatë ekzistencës së tij, bëhet i nevojshëm për një tjetër. Dhe duke pasur parasysh këtë, thelbi i varësisë funksionale të partnerëve në rrjedhën e ndërveprimit shoqëror paracakton stabilitetin e shoqërisë në tërësi. Dhe çfarë tjetër i duhet shtetit nëse jo unitet dhe respekt i ndërsjellë ndërmjet përfaqësuesve të shoqërisë së tij shoqërore.
