Metoda "Motor": përcaktimi i nivelit të ankthit tek fëmijët

Përmbajtje:

Metoda "Motor": përcaktimi i nivelit të ankthit tek fëmijët
Metoda "Motor": përcaktimi i nivelit të ankthit tek fëmijët

Video: Metoda "Motor": përcaktimi i nivelit të ankthit tek fëmijët

Video: Metoda
Video: Oxford Scholar Dr. Joshua Little Gives 21 REASONS Why Historians are SKEPTICAL of Hadith 2024, Nëntor
Anonim

Që fëmija të jetë komod në kopshtin e fëmijëve, është e nevojshme të krijohen kushte të favorshme. Prindërit pyesin: si është fëmija i tyre në kopshtin e fëmijëve? A ndihet i sigurt atje, a i pëlqen të ndjekë shkollën parashkollore? Për këtë, ekzistojnë teste të ndryshme psikologjike që do të ndihmojnë në përcaktimin e gjendjes emocionale të fëmijës. Metoda "Twin Train" për parashkollorët do të ndihmojë në përcaktimin e nivelit të ankthit tek fëmijët.

Thelbi i testimit

Ky test ndihmon për të përcaktuar gjendjen emocionale të fëmijës dhe për të zbuluar se cili është disponimi i foshnjës, niveli i ankthit, frikës, sa mirë përshtatet foshnja me kushtet e reja. Me këtë test, ju mund të përcaktoni shkallën e gjendjes mendore pozitive dhe negative.

Teknika "Treni i motorit" mund të kryhet me fëmijë nga 2.5 vjeç. Është në këtë moshë që shumica e fëmijëve fillojnë të shkojnë në kopshte dhe të ndërveprojnë më aktivisht me të tjerët. Prandaj, është e nevojshme të përcaktohet se sa e qëndrueshme është gjendja emocionale e fëmijës.

Testimi bëhet më së miri në një mënyrë lozonjare, sepseqë te fëmijët e kësaj moshe mbizotëron aktiviteti i lojës. Në një atmosferë të tillë, fëmija relaksohet, gjë që është e rëndësishme për teknikën. Rezultatet e marra duhet t'u tregohen prindërve dhe mësuesit dhe rekomandimet për përshtatjen e suksesshme të fëmijës në kopsht.

fëmijët janë duke luajtur
fëmijët janë duke luajtur

Material stimulues dhe udhëzime për drejtimin

Për teknikën "Motori i Trenit", do t'ju duhet një motor i bardhë dhe 8 vagona treni me shumë ngjyra (e kuqe, e verdhë, blu, jeshile, gri, kafe, vjollcë, e zezë). Këto rimorkio vendosen rastësisht në një copë letre.

Më pas i rrituri i shpjegon fëmijës që të ekzaminojë me kujdes të gjitha rimorkiot. Dhe propozohet të ndërtohet një tren i bukur. Dhe duhet të filloni me makinën, e cila fëmijës i duket më e bukura. Fëmija duhet të mbajë të gjitha rimorkiot në sy. Sa më i vogël të jetë fëmija, aq më shpesh duhet të thoni udhëzime dhe të tregoni me dorë rimorkiot e mbetura.

Një i rritur duhet të bëjë një tabelë në të cilën do të rregullojë pozicionin e rimorkios, komentet dhe përfundimet e fëmijës. Pas kësaj, duhet të filloni përpunimin e rezultateve.

fëmijët vizatojnë
fëmijët vizatojnë

Rezultatet e përpunimit

Në metodën "Train Engine", gjendja emocionale vlerësohet në një shkallë pikë. Për lehtësi, është më mirë të shkruani rezultatet në një tabelë:

  • 1 pikë jepet nëse rimorkioja e purpurt vendoset në pozicionin e dytë; e zezë, gri, kafe - në 3; e kuqe, e verdhë, jeshile - në datën 6;
  • 2 pikë jepen nëse makina vjollcë vendoset në vendin e parë; e zezë, gri, kafe - në2; e kuqe, e verdhë, e gjelbër për të 7-tën dhe blu për të 8-tën;
  • 3 pikë jepen nëse një makinë e zezë, gri ose kafe vendoset në pozicionin e parë; blu - në datën 7; e kuqe, e verdhë, jeshile - në datën 8.

Më pas llogariten pikët totale. Sipas metodës "Motor":

  • nëse rezultati total është më pak se 3 pikë, atëherë gjendja mendore e foshnjës është pozitive;
  • nga 4 deri në 6 pikë - gjendja mendore vlerësohet si negative në shkallë të ulët;
  • nga 7 në 9 pikë - kjo është një gjendje mendore negative e një shkalle mesatare;
  • më shumë se 9 pikë - një gjendje mendore negative e një shkalle të lartë.

Në bazë të rezultateve të testit, psikologu jep rekomandimet e nevojshme për edukatoren dhe prindërit për të normalizuar gjendjen mendore.

imazhi i një lokomotivë me avull
imazhi i një lokomotivë me avull

Kuptimi i testimit

Metoda e "trenit" për zbulimin e ankthit nevojitet jo vetëm që mësuesi të mund të hartojë një kurrikul duke marrë parasysh karakteristikat individuale të fëmijës. Është e nevojshme që foshnja të ketë një gjendje të qëndrueshme mendore pozitive.

Kjo do ta ndihmojë fëmijën të përshtatet shpejt me kushtet e reja dhe të ndërveprojë më lehtë me njerëzit rreth tij. Duke qenë se foshnja është rehat në kopsht, atëherë në klasë fëmija do të jetë më aktiv dhe do të marrë pjesë në evente të ndryshme festive.

grup në kopshtin e fëmijëve
grup në kopshtin e fëmijëve

Por nëse, sipas rezultateve të metodës "Motori i trenit: Zbulimi i ankthit tek parashkollorët", foshnja ka një negativegjendja mendore, atëherë të rriturit duhet të krijojnë kushte të favorshme për fëmijën. Është e rëndësishme që prindërit t'i tregojnë fëmijës dashurinë dhe kujdesin e tyre. Mësuesi duhet t'i kushtojë më shumë vëmendje fëmijës, të përpiqet të përfshijë lojëra me një numër të vogël fëmijësh. Dhe, sigurisht, regjistrohuni në klasa me një psikolog, i cili do ta ndihmojë fëmijën të përshtatet shpejt në kopshtin e fëmijëve.

Për fëmijët e moshës parashkollore fillore është e nevojshme të zgjidhen metoda që nuk kërkojnë shumë kohë dhe nuk kërkojnë shumë përqendrim. Gjithashtu, duhet të ketë material vizual, të përzgjedhur në përputhje me moshën e fëmijës. Është e rëndësishme të kryhet një testim i tillë kur një fëmijë fillon të ndjekë kopshtin e fëmijëve - sepse sa rehat ndihet atje, ai do të jetë në gjendje të ndërveprojë më me sukses me të tjerët dhe të përfundojë kurrikulën.

Recommended: