Logo sq.religionmystic.com

Mendimi divergjent dhe konvergjent: përkufizimi, detyrat, veçoritë dhe shembujt

Përmbajtje:

Mendimi divergjent dhe konvergjent: përkufizimi, detyrat, veçoritë dhe shembujt
Mendimi divergjent dhe konvergjent: përkufizimi, detyrat, veçoritë dhe shembujt

Video: Mendimi divergjent dhe konvergjent: përkufizimi, detyrat, veçoritë dhe shembujt

Video: Mendimi divergjent dhe konvergjent: përkufizimi, detyrat, veçoritë dhe shembujt
Video: Rune Thurisaz 2024, Korrik
Anonim

Procesi i të menduarit është baza për formimin e vetëdijes njerëzore. Në psikologjinë moderne, janë zhvilluar disa modele sipas të cilave procesi i të menduarit mund të "lëvizë", dhe në varësi të këtyre modeleve, formohet vetëdija e një personi, qasja e tij në zgjidhjen e problemeve të ndryshme dhe mënyra e tij e jetesës. Në këtë artikull, ne do të shpjegojmë se çfarë janë të menduarit divergjent dhe konvergjent, si ndryshojnë nga njëri-tjetri.

Guilford Research

Për herë të parë, psikologia amerikane Joy Gilford mori thelbin e të menduarit njerëzor dhe veçoritë e tij. Pas studimeve, eksperimenteve dhe eksperimenteve të shumta me pjesëmarrjen e vullnetarëve, në vitet '60 ai shkroi veprën e tij fenomenale - "Natyra e inteligjencës njerëzore". Në këtë libër u shqyrtua në detaje teoria e krijimtarisë, me fjalë të tjera, origjina e krijimtarisë, frymëzimi,që qeverisin shumë, por jo të gjithë, njerëz në planet. Guilford argumentoi se një person mund të karakterizohet nga të menduarit divergjent ose konvergjent, dhe ka individë për të cilët është i mundur vetëm një lloj, dhe ka nga ata në të cilët të dyja opsionet kombinohen në mënyrë harmonike. Më pas, në bazë të veprave të Guildford, u botuan shumë traktate psikologjike, teste dhe materiale të tjera, të cilat tani përdoren në mënyrë aktive nga specialistë modernë në punën e tyre. Pra, çfarë saktësisht po përpiqej të na tregonte për konceptet e të menduarit konvergjent dhe divergjent dhe si i përfaqësonte të gjitha?

Gëzim Paul Gilford
Gëzim Paul Gilford

Të menduarit për shabllon?

Ia vlen të filloni me një interpretim të detajuar të secilit term veçmas, dhe i pari në listë do të jetë lloji konvergjent i të menduarit. Çfarë është dhe çfarë karakteristikash ka? Mendimi konvergjent është një term i zakonshëm në psikologji që tregon një qasje lineare për zgjidhjen e problemeve, kryerjen e veprimeve specifike në faza, duke ndjekur modele. Ky term bazohet në fjalën latine convergere, e cila në përkthim tingëllon si "konvergoj". Kjo do të thotë, argumentet e një personi që mendon në mënyrë konvergjente konvergjojnë në një zgjidhje të vetme specifike për një problem të caktuar. Për më tepër, ai e mori këtë vendim në rrugën e shkelur, pra në bazë të rregullave dhe përvojës.

Testi IQ

Mënyra më e mirë për të zhvilluar të menduarit konvergjent është të stimuloni një test IQ. Pa dyshim, për të zgjidhur shumicën e problemeve, ia vlen të keni aftësi dhe njohuri të konsiderueshme, të kuptoni se cili është thelbi i problemit dhe të gjeni zgjidhje për të.qasje e zgjuar. Por të gjitha detyrat e një testi të tillë nuk janë asgjë më shumë se puzzles shabllone. Vetëm se në njërën çdo gjë paraqitet në formën e shkronjave, në tjetrën drejtuesit janë numrat, në të tretën duhet të studioni me kujdes pozicionin dhe strukturën e figurave të caktuara, etj. Në përgjithësi, testi stërvit trurin, por meloditë ndaj të njëjtit lloj të menduari. Pasi të zgjidhni disa dhjetëra probleme nga testi, disa qindra të mbetura do të jenë shumë të lehta për ju.

Testet e IQ - baza e të menduarit konvergjent
Testet e IQ - baza e të menduarit konvergjent

Kthimi në shkollë

Një vend tjetër ku zhvillohet lloji konvergjent i të menduarit është shkolla. Të gjitha problemet, qofshin ato matematikore, fizike apo edhe biologjike, presupozojnë paraprakisht përgjigjen e saktë (shpesh mund ta gjeni në fund të tekstit shkollor). Çfarë vlerësohet atëherë? Vlerësohet se si shabllon arrini në këtë përgjigje dhe sa shpejt ju jepet një zgjidhje sipas skemës së dhënë nga mësuesi. Në fund të fundit, kishte shpesh raste kur mësuesi refuzonte t'i jepte një pesë një studenti, i cili zgjidhte problemin duke përdorur një formulë tjetër dhe përgjigja doli të ishte e saktë, por mësuesi nuk e mësoi këtë. Nga njëra anë, të menduarit konvergjent na mëson rendin, rregullat, linearitetin, por, nga ana tjetër, është një teori që rezulton krejtësisht e padobishme në praktikë.

Të mësuarit nga modelet e shkollës
Të mësuarit nga modelet e shkollës

Kreativiteti dhe mungesa e standardeve

Tani do të kuptoni se të menduarit divergjent dhe konvergjent janë koncepte polare. Ato janë thelbësisht të ndryshme nga njëra-tjetra dhe ndonjëherë edhe ekskluzive reciproke. Pra, mendimi divergjent ështënjë teknikë e zgjidhjes së problemeve në të cilën një person shqyrton shumë opsione pa u vendosur vetëm në një. Ai vjen në vendimet e tij të shumta jo sipas ndonjë shablloni, por duke u mbështetur vetëm në intuitën dhe parandjenjën e tij se është e nevojshme të bëhet kjo dhe ajo, por kjo nuk do të funksionojë. Vetë termi vjen gjithashtu nga fjala latine divergere, e cila përkthehet si "të divergohet". Kjo do të thotë, në lidhje me një detyrë ose problem, mënyrat e zgjidhjes së tij ndryshojnë, dhe nganjëherë tepër gjerësisht. Disa psikologë e quajnë këtë lloj të menduari në formë tifozi, pasi nga një pikë dalin shumë “rreze”, të cilat drejtohen në drejtime të ndryshme.

të menduarit divergjent
të menduarit divergjent

Në çfarë çon kjo?

Ekspertë të tillë si E. Torrance, G. Grubber dhe K. Taylor kanë studiuar zhvillimin e të menduarit divergjent dhe kanë arritur në përfundimet e mëposhtme. Ky lloj i zgjidhjes së problemeve "në formë tifoze" nuk është gjë tjetër veçse një burim kreativiteti dhe kreativiteti. Gjatë një të menduari të tillë, aftësitë analitike shfaqen në trurin e njeriut, manifestohet interesi kërkimor dhe po përpunohet një qasje jo standarde për zgjidhjen e problemeve të caktuara. Për më tepër, shumë njerëz me një lloj mendimi divergjent mund të zgjedhin fusha jo standarde të veprimtarisë për veten e tyre, duke shkaktuar kështu një rezonancë në shoqëri. Megjithatë, pavarësisht se kush janë me profesion, ata mund të analizojnë më së miri çdo situatë, të krahasojnë faktet dhe të nxjerrin përfundimet më të sakta. Në të njëjtën kohë, për të zgjidhur problemin, do të siguroheni prej tyreopsione të shumta.

një problem - shumë zgjidhje
një problem - shumë zgjidhje

Kriteret e vlerësimit

Mendimi divergjent dhe konvergjent janë aq të ndryshëm sa që ekzistojnë teste të caktuara për të përcaktuar nëse një person ka të dytin. Por për të kuptuar se në çfarë niveli zhvillimi është mendimi juaj divergjent, nuk ka kritere apo detyra. Ka vetëm disa shenja të zakonshme:

  • Mendja juaj funksionon rrjedhshëm - në një kohë të shkurtër mund të mendoni për shumë gjëra dhe çdo mendim do të jetë interesant.
  • Një qasje jokonvencionale për zgjidhjen e problemeve. Shfaqet në çdo gjë, nga shtëpia në punë.
  • Ju e shihni të jashtëzakonshmen në detajet e vogla. Ju duket se shumë gjëra në këtë botë janë kontradiktore. Në të njëjtën kohë, ju mund të kaloni lehtësisht nga një mendim në tjetrin dhe më pas të krahasoni përfundimet rreth koncepteve krejtësisht të ndryshme.
  • Imazhe. Ju mendoni në simbole, imazhe. Për të përshkruar objekte dhe dukuri specifike, ju më shpesh përdorni përshtypje dhe jo terma ose të dhëna specifike.
Mendimi krijues
Mendimi krijues

Trajnim kreativiteti

Të gjithë mund të zhvillojnë aftësi divergjente, edhe nëse ky person nuk është më i ri dhe ka bërë gjithçka sipas modeleve gjatë gjithë jetës së tij. Thjesht duhet të dëshironi dhe ta bëni atë. Sigurisht, fëmijët e mësojnë këtë shumë më shpejt, ndaj është e rëndësishme t'i trajnoni ata në këto aftësi. Pra, detyrat për të menduarit divergjent janë të gjitha llojet e "urdhrave" krijues. Le të fillojmë me një të thjeshtë: prezantimin. Kërkojini fëmijës të shkruajë një parafrazë të një teksti të caktuar,dhe përmbajtja nuk është e rëndësishme - le të bazohet në përshtypjet e tyre. Në këtë mënyrë ju mund të vlerësoni se sa e pasur mund të zbulojë një temë për të cilën ka dëgjuar vetëm disa herë. Çfarë ushtrimesh të tjera specifike ka?

  • Së pari, zgjidhni një shkronjë, për shembull "t", dhe dilni me dhjetë fjalë që fillojnë me të sa më shpejt të jetë e mundur. Më pas zgjedhim shkronjën “a” dhe shkruajmë fjalët në të cilat është në vendin e tretë. Pastaj mund të zgjidhni çdo shkronjë tjetër dhe të zgjidhni një seri fjalësh ku do të vendoset në fund.
  • Zgjidhni një fjalë, për shembull "verë" dhe zgjidhni dhjetë fjalë të tjera për të që do ta karakterizojnë atë.

Puzzle të tilla mund të shpiken në lëvizje, dhe ato mund të mos jenë humanitare apo teknike, por thjesht të përditshme. Për shembull, imagjinoni që një llambë të jetë djegur në një dhomë. Gjeni dhjetë mënyra të ndryshme për të zgjidhur problemin e dritës.

Të gjithë njerëzit mendojnë ndryshe
Të gjithë njerëzit mendojnë ndryshe

Dallimet - cilat janë ato?

Për disa njerëz, të kesh një model dhe një rregull të caktuar është çelësi i lumturisë. Kjo i bën ata të ndihen rehat dhe të sigurt, prandaj truri i tyre është i predispozuar ekskluzivisht për të menduar konvergjent. Të menduarit divergjent, ose të menduarit krijues, është mungesa e jo vetëm një shabllon, por edhe një pikënisje. Ju keni vetëm një problem dhe filloni ta zgjidhni atë nga boshllëku. Duke përdorur metodën "poke", ju zgjidhni dy ose më shumë mënyra për të zgjidhur problemin, hezitoni, por në fund në mënyrë intuitive filloni të gravitoni drejt njërës ose tjetrës. Epo, ka një ndryshim. Mbetet vetëm të thuhet seoptimale për një person është prania e një lloji divergjent të të menduarit në një pozicion dominues, por mbani në rezervë tipin konvergjent - ndoshta shablloni do të jetë i dobishëm në disa industri.

Recommended: