Është e pamundur të flitet për psikologjinë sot si një shkencë e vetme. Çdo drejtim në të ofron kuptimin e vet të realitetit psikik, funksionimin dhe qasjen e tij ndaj analizës së disa aspekteve. Psikologjia konjitive është relativisht e re, por mjaft e njohur dhe progresive. Me këtë degë shkencore, historinë, metodat, dispozitat dhe veçoritë kryesore do të njihemi shkurtimisht në këtë artikull.
Histori
Psikologjia njohëse filloi me një takim të inxhinierëve të rinj elektronikë në Universitetin e Masaçusets më 11 nëntor 1956. Midis tyre ishin psikologët e famshëm të sotëm Newell Allen, George Miller dhe Noam Chomsky. Ata së pari ngritën çështjen e ndikimit të proceseve subjektive njohëse të një personi në realitetin objektiv.
I rëndësishëm për kuptimin dhe zhvillimin e disiplinës ishte libri “StudimiZhvillimi Kognitive” nga J. Bruner, botuar në vitin 1966. Ai u krijua nga 11 bashkautorë - specialistë nga Qendra Kërkimore e Harvardit. Megjithatë, libri me të njëjtin emër nga Ulrik Neisser, një psikolog dhe mësues amerikan në Universitetin Cornell, njihet si vepra kryesore teorike e psikologjisë konjitive.
Bazat
Dispozitat kryesore të psikologjisë konjitive mund të quhen shkurtimisht një protestë kundër pikëpamjeve të bihejviorizmit (psikologjia e sjelljes, fillimi i shekullit të 20-të). Disiplina e re deklaroi se sjellja njerëzore është një derivat i aftësive të të menduarit njerëzor. "Kognitive" do të thotë "dije", "dije". Janë proceset e tij (të menduarit, kujtesa, imagjinata) që qëndrojnë mbi kushtet e jashtme. Ato formojnë skema të caktuara konceptuale, me ndihmën e të cilave një person vepron.
Detyra kryesore e psikologjisë njohëse mund të formulohet shkurtimisht si kuptimi i procesit të deshifrimit të sinjaleve të botës së jashtme dhe interpretimi i tyre, krahasimet. Kjo do të thotë, një person perceptohet si një lloj kompjuteri që reagon ndaj dritës, zërit, temperaturës dhe stimujve të tjerë, analizon të gjitha këto dhe krijon modele veprimi për të zgjidhur problemet.
Karakteristikat
Njerëzit e paaftë shpesh barazojnë sjelljen dhe drejtimin kognitiv. Megjithatë, siç u përmend më lart, këto janë disiplina të veçanta, të pavarura. E para fokusohet vetëm në vëzhgimin e sjelljes njerëzore dhe faktorëve të jashtëm (stimul, manipulim) që e formësojnë atë. Sotdisa nga dispozitat e tij shkencore njihen si të gabuara. Psikologjia kognitive mund të përkufizohet shkurt dhe qartë si një shkencë që studion gjendjet mendore (të brendshme) të një personi. Ajo që e dallon atë nga psikanaliza janë metodat shkencore (dhe jo ndjenjat subjektive) në të cilat bazohen të gjitha kërkimet.
Sfera e temave të mbuluara nga drejtimi kognitiv është perceptimi, gjuha, kujtesa, vëmendja, inteligjenca dhe zgjidhja e problemeve. Prandaj, kjo disiplinë shpesh përputhet me linguistikën, neuroshkencën e sjelljes, çështjet e inteligjencës artificiale, etj.
Metodat
Metoda kryesore e kognitivistëve është zëvendësimi i konstruktit personal. Zhvillimi i tij i përket shkencëtarit amerikan J. Kelly dhe daton në vitin 1955, kur ende nuk ishte formuar një drejtim i ri. Megjithatë, puna e autorit është bërë kryesisht përcaktuese për psikologjinë konjitive.
Me pak fjalë, një konstrukt i personalitetit është një analizë krahasuese e mënyrës sesi njerëz të ndryshëm e perceptojnë dhe interpretojnë informacionin e jashtëm. Ai përfshin tre faza. Në fazën e parë, pacientit i jepen mjete të caktuara (për shembull, një ditar mendimi). Ato ndihmojnë për të identifikuar gjykimet e gabuara dhe për të kuptuar shkaqet e këtyre shtrembërimeve. Më shpesh, ato janë gjendje afekti. Faza e dytë quhet empirike. Këtu pacienti, së bashku me psikoterapistin, përpunon teknika për korrelacionin e saktë të fenomeneve të realitetit objektiv. Për këtë, formulimi i argumenteve adekuate pro dhe kundër, përdoret një sistem i avantazheve dhe disavantazheve të modeleve.sjelljen dhe eksperimentimin. Hapi i fundit është vetëdija optimale e pacientit për përgjigjen e tij. Kjo është një fazë pragmatike.
Me pak fjalë, psikologjia konjitive e Kelly-t (ose teoria e personalitetit) është një përshkrim i vetë skemës konceptuale që lejon një person të kuptojë realitetin dhe të formojë sjellje të caktuara. Ai u kap dhe u zhvillua me sukses nga Albert Bandura. Shkencëtari identifikoi parimet e "të mësuarit me vëzhgim" në modifikimin e sjelljes. Sot, konstrukti i personalitetit përdoret në mënyrë aktive nga specialistë në të gjithë botën për të studiuar gjendjet depresive, fobitë e pacientëve dhe për të identifikuar/korrigjuar shkaqet e vetëbesimit të tyre të ulët. Në përgjithësi, zgjedhja e metodës njohëse varet nga lloji i çrregullimit të sjelljes mendore. Këto mund të jenë metoda të decentralizimit (me fobi sociale), zëvendësimi i emocioneve, ndryshimi i roleve ose përsëritja e qëllimshme.
Lidhje me neuroshkencën
Neurobiologjia është studimi i proceseve të sjelljes në një kuptim më të gjerë. Sot, kjo shkencë po zhvillohet paralelisht dhe po ndërvepron në mënyrë aktive me psikologjinë kognitive. Shkurtimisht, ai ndikon në nivelin mendor, dhe fokusohet më shumë në proceset fiziologjike në sistemin nervor të njeriut. Disa shkencëtarë madje parashikojnë se në të ardhmen drejtimi njohës mund të reduktohet në neuroshkencë. Pengesë për këtë do të jenë vetëm dallimet teorike të disiplinave. Proceset njohëse në psikologji, me pak fjalë, janë më abstrakte dhe të parëndësishme për pikëpamjet e neuroshkencëtarëve.
Probleme dhe zbulime
Vepra e W. Neisser "Njohja dhe realiteti", botuar në 1976, identifikoi problemet kryesore në zhvillimin e një disipline të re. Shkencëtari sugjeroi se kjo shkencë nuk mund të zgjidhë problemet e përditshme të njerëzve, duke u mbështetur vetëm në metodat laboratorike të eksperimenteve. Ai gjithashtu dha një vlerësim pozitiv të teorisë së perceptimit të drejtpërdrejtë të zhvilluar nga James dhe Eleanor Gibson, e cila mund të përdoret me sukses në psikologjinë konjitive.
Proceset njohëse u prekën në zhvillimet e tyre nga neurofiziologu amerikan Karl Pribram. Kontributi i tij shkencor lidhet me studimin e "gjuhëve të trurit" dhe krijimin e një modeli holografik të funksionimit mendor. Gjatë punës së fundit, u krye një eksperiment - resektimi i trurit të kafshëve. Pasi u hoqën zona të gjera, kujtesa dhe aftësitë u ruajtën. Kjo dha bazë për të pohuar se i gjithë truri, dhe jo zonat e tij të veçanta, është përgjegjës për proceset njohëse. Vetë hologrami ka punuar në bazë të ndërhyrjes së dy valëve elektromagnetike. Gjatë ndarjes së ndonjë pjese të saj, fotografia ruhej në tërësi, edhe pse më pak e qartë. Modeli Pribram nuk është pranuar ende nga komuniteti shkencor, megjithatë, ai diskutohet shpesh në psikologjinë transpersonale.
Çfarë mund të ndihmojë?
Praktika e konstrukteve të personalitetit i ndihmon psikoterapistët të trajtojnë çrregullimet mendore te pacientët, ose të zbutin manifestimin e tyre dhe të zvogëlojnë rrezikun e rikthimeve në të ardhmen. Përveç kësaj, qasja konjitivepsikologjia, shkurtimisht, por saktësisht ndihmon në rritjen e efektit të terapisë me ilaçe, korrigjimin e konstruksioneve të gabuara dhe eliminimin e pasojave psikosociale.
